春風(fēng)送暖，萬物向新。近日，杭州市濱江區(qū)社區(qū)學(xué)院長河分院月明社區(qū)老年學(xué)堂節(jié)奏合唱、中級葫蘆絲兩門特色課程相繼開課，吸引老年學(xué)員重返課堂，以歌聲與絲韻開啟老有所學(xué)、老有所樂的幸福新生活。社區(qū)堅(jiān)持以文化養(yǎng)老、藝術(shù)怡情為理念，精準(zhǔn)對接老年居民精神文化需求，精心打造家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)平臺，讓銀發(fā)學(xué)子在藝術(shù)熏陶中收獲快樂、增進(jìn)友誼、展現(xiàn)風(fēng)采。
本學(xué)期老年學(xué)堂開設(shè)節(jié)奏合唱班與中級葫蘆絲班，實(shí)行專人授課、規(guī)范管理。節(jié)奏合唱班面向合唱愛好者，經(jīng)前期面試選拔，共招收學(xué)員50人；中級葫蘆絲班面向有一定葫蘆絲基礎(chǔ)的學(xué)員，招收26人，課程均由專業(yè)教師執(zhí)教，注重循序漸進(jìn)、因材施教，兼顧技能提升與興趣培養(yǎng)，讓不同基礎(chǔ)的學(xué)員都能學(xué)有所獲、學(xué)有所樂。
律聲傳情，唱響多彩生活
節(jié)奏合唱班開班第一課氛圍熱烈、秩序井然。為保證教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)效果，班級前期組織專項(xiàng)面試，學(xué)員以手掌在桌面有節(jié)奏拍動、演繹歌曲旋律，展現(xiàn)節(jié)奏感與音樂素養(yǎng)，最終擇優(yōu)錄取50名學(xué)員。課堂上，授課老師高條娥從節(jié)奏認(rèn)知、氣息控制、聲部配合等基礎(chǔ)內(nèi)容講起，結(jié)合老年學(xué)員特點(diǎn)，采用示范演唱、分段練習(xí)、互動糾錯(cuò)的方式開展教學(xué)。
高條娥老師先帶領(lǐng)學(xué)員熟悉基本節(jié)拍，用拍手、拍桌等簡單動作強(qiáng)化節(jié)奏感知，引導(dǎo)大家把肢體律動與歌曲旋律結(jié)合。針對音準(zhǔn)、節(jié)奏、換氣等難點(diǎn)，高老師逐句示范、逐人指導(dǎo)，耐心糾正發(fā)音與節(jié)奏偏差。學(xué)員們精神飽滿、認(rèn)真投入，跟著老師的指揮齊聲練習(xí)，從單句跟唱到段落合唱，從生疏到流暢，課堂上回蕩著整齊而富有活力的歌聲。大家相互傾聽、彼此配合，在輕松愉悅的氛圍中感受節(jié)奏合唱的魅力，既鍛煉了聽力與協(xié)調(diào)性，又增進(jìn)了鄰里情誼，展現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌。
絲韻悠揚(yáng) 奏響銀齡樂章
中級葫蘆絲班本學(xué)期迎來26名有基礎(chǔ)的學(xué)員，課程聚焦技能進(jìn)階與樂曲演繹，助力學(xué)員從“會吹”向“吹好”提升。課堂上，萬晨光老師圍繞中級指法技巧、氣息控制、樂曲處理等重點(diǎn)內(nèi)容展開教學(xué)，先復(fù)習(xí)基礎(chǔ)音階與吐音、滑音等常用技巧，再針對性講解中級曲目演奏要點(diǎn)。
萬晨光老師手持葫蘆絲現(xiàn)場示范，細(xì)致講解持握姿勢、手指按孔力度、氣息強(qiáng)弱變化，對易出錯(cuò)的指法轉(zhuǎn)換、節(jié)奏銜接逐一拆解演示。學(xué)員們端坐凝神、指尖輕舞，跟著老師的節(jié)奏反復(fù)練習(xí)，從單音練習(xí)到樂句連貫，從技巧掌握到情感表達(dá)，不斷打磨演奏細(xì)節(jié)。針對學(xué)員個(gè)體差異，老師巡回指導(dǎo)、一對一糾錯(cuò)，鼓勵(lì)大家大膽演奏、大膽提問。悠揚(yáng)的絲竹之聲在教室縈繞，學(xué)員們沉浸在民族音樂的韻味中，每一次流暢吹奏、每一段完整樂句，都讓大家收獲滿滿的成就感與幸福感。
本學(xué)期兩門課程均突出以學(xué)為樂、以藝養(yǎng)心，教師耐心教、學(xué)員用心學(xué)，形成良好的課堂氛圍。節(jié)奏合唱班以律動與合唱激發(fā)活力，中級葫蘆絲班以民樂與技藝涵養(yǎng)心性，既豐富了老年居民的閑暇生活，又推動社區(qū)文化建設(shè)走深走實(shí)。
下一步，月明社區(qū)將持續(xù)優(yōu)化老年學(xué)堂課程設(shè)置，完善教學(xué)服務(wù)，豐富活動形式，不斷滿足老年居民多樣化、高品質(zhì)的學(xué)習(xí)需求，把老年學(xué)堂打造成凝聚鄰里、傳承文化、樂享生活的溫馨家園，讓更多老年朋友在社區(qū)大家庭里學(xué)有所樂、樂有所獲、老有所為，共繪幸福和諧的社區(qū)新圖景。（盧杭 戴維芳）