12月29日（周一）下午，警暖少年工作室諸暨技師學院工作站授牌儀式暨首次活動在諸暨技師學院行政樓報告廳舉行。諸暨市關工委、市教體局安管科、市公安局巡特警大隊及學校相關負責同志、學生代表、結對學生家長代表參加。
活動圍繞在校內建立長期穩定的警校協作機制和重點學生個案幫扶機制展開，旨在在既有德育工作基礎上，引入專業警務力量和家庭教育資源，形成更緊密的家校社協同育人格局。
活動開始后，主持人德育處楊波主任簡要回顧前期籌備情況，說明工作站設立的背景和總體目標。隨后，德育副校長朱喆致辭，明確工作站在行為規范教育、法治意識提升、心理支持陪伴等方面的主要任務，并就學校在組織保障、隊伍配備等方面的支持舉措作了說明。
之后，市公安局巡特警大隊、警暖少年工作室負責人朱寅警官、市教體局安管科王建利同志和諸暨市關工委專職副主任應仲九先后發言。從公安機關、教育行政和關心下一代工作的不同視角，分別就加強警校協作、推進家校社聯動、完善重點學生幫扶鏈條提出要求和建議，對工作站今后的工作重點、協作方式和工作規范提出了明確期待。
在授牌環節，朱寅警官和諸暨技師學院校長俞杭明共同為“警暖少年工作室·諸暨技師學院工作站”揭牌，同時為首批警務導師和校內導師頒發聘書，并合影留念。
授牌儀式后，活動進入法治與成長教育環節。警暖少年工作室朱寅警官面向在場學生作專題宣講，圍繞校園欺凌、防范毒品、規范日常行為邊界等內容進行普法教育，引導學生增強法治意識和自我保護意識。
與此同時，首批結對學生及其家長在警暖少年工作室分會場與警務導師、德育教師開展一對一初次面談，重點了解學生的學習生活狀況和家庭教育情況，初步商議個性化幫扶目標和聯系機制，為后續持續跟進打下基礎。
據悉，諸暨技師學院將依托警暖少年工作站，結合學生自管會等現有德育載體，持續推進重點學生綜合研判、結對幫扶和過程跟蹤等工作，逐步形成常態化運行機制，在完善校園安全治理的同時，為學生健康成長提供更加多元、專業和溫暖的支持。該工作站建設與運行也將作為學校推進一站式學生社區建設的重要抓手，進一步深化警校家社四方協同聯動，推動資源下沉、服務前移、關愛到人。通過機制化運行與協同治理的持續推進，學校將進一步提升風險預防和精準關護能力，夯實平安校園建設基礎，營造更加安全有序、友善向上的育人環境。（俞莉青）