為深化社區(qū)教育教學(xué)研究，強(qiáng)化教育工作者專業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐能力，提升居民科學(xué)文化素質(zhì)和科技致富本領(lǐng)，賦能區(qū)域鄉(xiāng)村振興發(fā)展，湖州市妙西鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校于12月18日至19日組織妙西鎮(zhèn)各村社區(qū)教育骨干成員15名，赴宜興市丁蜀鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校、白塔村、窯湖小鎮(zhèn)等地“取經(jīng)”學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)首站到訪丁蜀成校。學(xué)員們實(shí)地參觀成校專用教室及特色課程教學(xué)成果，聆聽丁蜀成校校長張衛(wèi)斌關(guān)于社區(qū)教育創(chuàng)新實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)分享。丁蜀成校依托紫砂發(fā)源地的獨(dú)特文化資源，打造出以“制陶工坊”為中心的開放式校園，其在非遺傳承與社區(qū)教育深度融合、服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興等方面的創(chuàng)新探索，為研學(xué)團(tuán)隊(duì)優(yōu)化工作模式、拓展服務(wù)路徑提供了有益借鑒。
當(dāng)日下午，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)先后赴東坡書院與陶二廠文創(chuàng)園，系統(tǒng)學(xué)習(xí)“文創(chuàng)+旅游”新業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型路徑，深入感悟文化資源創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展經(jīng)驗(yàn)；轉(zhuǎn)赴西渚民宿集群，重點(diǎn)調(diào)研宜興民宿經(jīng)濟(jì)成熟管理模式，為妙西民宿產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級探尋可行路徑。
19日，“取經(jīng)”活動持續(xù)深化推進(jìn)。上午，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)全國鄉(xiāng)村振興樣板白塔村，圍繞社區(qū)教育、基層治理與集體經(jīng)濟(jì)壯大三大主題，學(xué)習(xí)該村的創(chuàng)新實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ健Ｏ挛纾D(zhuǎn)赴窯湖小鎮(zhèn)文旅綜合體，對標(biāo)學(xué)習(xí)文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展路徑，深度體會社區(qū)教育賦能區(qū)域振興的重要支撐價(jià)值。
通過本次“取經(jīng)”活動，社區(qū)教育工作者們在知行合一中拓寬戰(zhàn)略視野、深化專業(yè)認(rèn)知、提升履職能力、激活創(chuàng)新動能，將宜興經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為賦能妙西鄉(xiāng)村振興的本土化實(shí)踐方略。活動為精準(zhǔn)服務(wù)西塞山國家旅游度假區(qū)的發(fā)展提供了有效路徑啟示，有力推動地方社區(qū)教育從“有”向“優(yōu)”的戰(zhàn)略躍升，持續(xù)且生動踐行教育之力促區(qū)域發(fā)展的時代使命。（曹炫芬、郎正凱）