12月9日上午，臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院專項工作組一行8人到玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，召開區(qū)域中高職一體化期中教學(xué)工作會議。本次會議旨在切實做好學(xué)校五年制職業(yè)教育工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
會上，學(xué)校首先對臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作組的到來表示熱烈歡迎。校領(lǐng)導(dǎo)簡要介紹了玉環(huán)教學(xué)點五年制職業(yè)教育的整體運行情況，強調(diào)學(xué)校始終將中高職一體化人才培養(yǎng)作為改革重點，致力于為學(xué)生搭建無縫銜接的成長通道。
工作組通過聽取匯報、查閱資料、座談交流等方式，對玉環(huán)教學(xué)點的教學(xué)工作進行了多維度考察，重點檢查了一體化課程的實施進度、教材使用與教學(xué)資源銜接情況，并就學(xué)生考核評價機制進行深入交流。雙方詳細探討了一年級學(xué)生的階段性考核方式，針對學(xué)生體質(zhì)健康測試的標(biāo)準(zhǔn)對接與數(shù)據(jù)共建達成共識，計劃共同建立貫穿中高職全過程的健康檔案體系。
隨后，會議進一步聚焦體質(zhì)健康與技能競賽兩大關(guān)鍵領(lǐng)域的銜接設(shè)計。在體質(zhì)健康方面，雙方一致認同身體素質(zhì)對技能人才可持續(xù)發(fā)展的重要性，擬將國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)融入五年一貫制培養(yǎng)方案，探索建立中高職聯(lián)動的訓(xùn)練與評價機制。在技能競賽方面，玉環(huán)教學(xué)點分享了學(xué)生參賽及獲獎情況，臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹了高職階段的競賽資源與培養(yǎng)經(jīng)驗。兩校積極探討共建“技能競賽培優(yōu)梯隊”，通過中職早期發(fā)掘與高職進階指導(dǎo)相結(jié)合的方式，實現(xiàn)競賽人才系統(tǒng)化培養(yǎng)與銜接，共同提升學(xué)生技能水平。
此次期中教學(xué)工作會議，不僅是一次常規(guī)的教學(xué)檢查，更是兩校攜手深化五年制職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)、完善技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)模式的重要實踐。學(xué)校也將以此次會議為契機，進一步細化五年制職業(yè)教育各環(huán)節(jié)的管理工作，提升人才培養(yǎng)的針對性和有效性。（陳麗敏 梁詩雨）