近日，教育部公示第二批“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材遴選結(jié)果，海寧衛(wèi)生學(xué)校周曉紅老師主編的《護(hù)理技術(shù)》、姚婷老師主編的《中藥鑒定學(xué)基礎(chǔ)》兩部教材憑借鮮明的職教特色、扎實(shí)的內(nèi)容質(zhì)量和突出的育人價(jià)值成功入選，這是學(xué)校在職業(yè)教育教材建設(shè)領(lǐng)域的又一里程碑式成果，為學(xué)校職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展再添濃墨重彩的一筆！
雙教材入選：專業(yè)實(shí)力的硬核彰顯
作為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、浙江省改革發(fā)展示范校，學(xué)校始終以“培養(yǎng)基層醫(yī)療衛(wèi)生一線高素質(zhì)技能型人才”為目標(biāo)，深耕教材建設(shè)與教學(xué)改革。
《護(hù)理技術(shù)》：聚焦護(hù)理崗位核心能力，融合臨床前沿技術(shù)與人文護(hù)理理念，以“理實(shí)一體”的編寫思路，為護(hù)理專業(yè)學(xué)子搭建從課堂到臨床的技能橋梁。該教材的入選，是對(duì)學(xué)校護(hù)理專業(yè)“國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地+省級(jí)示范專業(yè)/品牌專業(yè)/高水平專業(yè)”多重優(yōu)勢(shì)的有力佐證。
《中藥鑒定學(xué)基礎(chǔ)》：緊扣中藥行業(yè)發(fā)展脈搏，系統(tǒng)構(gòu)建鑒定理論與實(shí)操體系，突出中藥產(chǎn)業(yè)崗位需求導(dǎo)向。其成功入選，彰顯了學(xué)校中藥專業(yè)在“產(chǎn)教融合、校企共育”方面的深厚積淀。
以教材為基：擘畫職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新篇
職業(yè)教育教材是“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的重要載體。此次兩部教材入選國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，不僅是學(xué)校的榮耀，更是職業(yè)教育“產(chǎn)教融合、德技并修”辦學(xué)特色的生動(dòng)實(shí)踐。
站在新起點(diǎn)，海寧衛(wèi)生學(xué)校（海寧市綜合高級(jí)中學(xué)）將繼續(xù)以“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材建設(shè)為契機(jī)，深化“三教”改革，打造更多彰顯“海衛(wèi)特色”的精品教材，為培養(yǎng)更多“下得去、用得上、留得住”的基層衛(wèi)生健康人才貢獻(xiàn)力量，在 “健康中國(guó)” 建設(shè)的浪潮中，續(xù)寫“猛進(jìn)如潮”的教育新篇！
致敬每一位深耕教研的海衛(wèi)人！讓我們攜手奮進(jìn)，共筑職業(yè)教育的璀璨未來！（付遠(yuǎn)清）