2025年暑期，炎炎夏日之際，席偉、楊忠偉兩位老師帶領(lǐng)兩支技術(shù)團隊，分別與浙江力控精密有限公司、湖州創(chuàng)峰動力科技有限公司深度合作，還助力湖州師范學院科研需求，累計完成612件精密零件加工，既為學生搭建了“學練結(jié)合+勤工儉學”的實戰(zhàn)平臺，也為企業(yè)發(fā)展注入了高校技術(shù)力量。
與長期合作企業(yè)浙江力控科技再度聯(lián)手，本次暑期訂單是電機底座與編碼器支架的加工，訂單數(shù)量共590件。主要用于實驗設(shè)備電機編碼器定位作用。面對斜孔加工的技術(shù)難點，師生團隊共同研討，創(chuàng)新采用四軸旋轉(zhuǎn)工藝，設(shè)計專用檢具，最終保質(zhì)保量完成任務(wù)。截至目前，校企合作已累計完成2157件產(chǎn)品加工，并合作研發(fā)兩套設(shè)備。
湖州創(chuàng)峰動力科技有限公司專注高端電機及主軸制造，此前與學校已合作完成310件產(chǎn)品加工。今年暑期，團隊承擔了479件電機轉(zhuǎn)子的車削加工任務(wù)，該電機轉(zhuǎn)子用于數(shù)控機床電機，但由于產(chǎn)品原材料為硅鋼片鑄鋁后沖壓而成，易導致裝夾損傷、刀具磨損大。團隊從夾具設(shè)計到刀具選型，反復試驗不同材質(zhì)刀片與切削參數(shù)，最終攻克難題，贏得企業(yè)高度認可。
應湖州師范學院需求，團隊承接其新材料拉伸試驗所需的3D打印件加工任務(wù)。該材料難加工、易碎裂，師生合作量身設(shè)計專用夾具，成功完成加工。值得一提的是，該打印件采用金屬擠出3D打印技術(shù)，以6061鋁合金粉末為原料，通過優(yōu)化打印參數(shù)與后期工藝，實現(xiàn)結(jié)構(gòu)完整、性能穩(wěn)定的輕質(zhì)構(gòu)件，為金屬增材制造拓展了新思路。
從2024年至今，學校在產(chǎn)教融合領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力：累計挑選20余名學生參與生產(chǎn)實訓，與10家企業(yè)建立穩(wěn)定合作關(guān)系，成功完成33個生產(chǎn)項目，加工各類產(chǎn)品達6.6萬件。
每一次零件加工、每一次技術(shù)突破，都是“校企協(xié)同育人”的生動實踐——既讓學生在真實生產(chǎn)場景中提升技能、積累經(jīng)驗，也為當?shù)禺a(chǎn)業(yè)輸送了懂技術(shù)、能實操的技能型人才，實現(xiàn)了“學校育人、企業(yè)增效、產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的三方共贏。（浙江信息工程學校·湖州工程技師學院）