6月20日上午，慈溪市宗漢社區(qū)教育中心聯(lián)合桃園江社區(qū)開展的“芽芽班”親子公益課堂第四次活動“夏至童樂 親子共歡”溫情收官。這場融合節(jié)氣文化與親子互動的主題活動，以沉浸式體驗帶領(lǐng)20余組家庭解鎖夏至奧秘，展現(xiàn)社區(qū)教育中心在傳統(tǒng)文化傳承中的創(chuàng)新實踐。
活動以動感熱身操拉開序幕，孩子與家長在律動中打破拘謹，現(xiàn)場瞬間化作歡樂海洋。在“指尖上的夏至”創(chuàng)意環(huán)節(jié)，老師引導(dǎo)親子家庭用五彩印泥為“節(jié)氣樹”點綴葉片，稚嫩的指印層層疊疊，宛如夏日蓬勃的綠意，既鍛煉了兒童手部精細動作，更讓親子在協(xié)作中感受傳統(tǒng)文化的具象化表達。最具趣味性的“海洋球大冒險”游戲中，家長與孩子手牽手穿越圓圈搭建的“節(jié)氣小路”，在奔跑傳遞中理解“夏至?xí)冏铋L”的自然規(guī)律，歡笑聲與科普講解交織，讓抽象的物候知識變得可觸可感。
本次活動特別融入“鹿角解、蟬始鳴”等夏至三候講解，通過“游戲+知識”雙軌模式，讓家長與孩子同步了解“夏至吃面”“祭神祀祖”等傳統(tǒng)習(xí)俗。“我們希望借助親子課堂，將節(jié)氣文化轉(zhuǎn)化為可參與的生活儀式，讓教育真正融入家庭場景。”活動結(jié)束后，家長們紛紛表示，孩子不僅在趣味互動中記住了節(jié)氣知識，更在合作中加深了親子羈絆。
宗漢社區(qū)教育中心“芽芽班”公益課堂通過每月主題活動鏈接家庭與社區(qū)，形成“文化傳承+親子教育+社區(qū)服務(wù)”的特色教育模式，后續(xù)將圍繞傳統(tǒng)節(jié)日推出更多沉浸式教育活動，讓文化傳承與親情交融的樂章在宗漢持續(xù)回響。（陳群玲）