涼山州越西縣西城中學(xué)報(bào)告廳內(nèi)身著寧波市職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校校服的兩名學(xué)生給學(xué)弟學(xué)妹們講在甬求學(xué)的經(jīng)歷。她們是寧波職教中心23級涼山州學(xué)生優(yōu)秀代表王冬旭和馬海阿牛木。看到兩位同學(xué)回母校招生，西城中學(xué)校長難掩內(nèi)心激動：“在寧波職教中心讀書兩年，孩子變得這么自信了，眼里有光，非常優(yōu)秀！”
近日，寧波職教中心招生團(tuán)隊(duì)在副校長沈元帶領(lǐng)下赴涼山州越西縣進(jìn)行職業(yè)教育定向培養(yǎng)政策宣講和招生。在越西縣教體科局考試中心副主任馬海克呷大力支持下，招生團(tuán)隊(duì)師生一行奔赴西城中學(xué)、越西縣第二中學(xué)、文昌中學(xué)等7所初中學(xué)校。商貿(mào)藝術(shù)部部長唐敏、國招處副主任任楓和商貿(mào)藝術(shù)部助理孫何萍及兩位學(xué)生開展高強(qiáng)度招生宣講和意向生源面試。招生團(tuán)隊(duì)精心準(zhǔn)備了招生簡章、學(xué)校介紹和專業(yè)介紹，根據(jù)每所初中學(xué)校聽眾不同情況，現(xiàn)場調(diào)整宣講策略，讓學(xué)生對職業(yè)教育和寧波職教中心有了更深的了解。
4月底的越西縣最低溫度才8℃，寧波職教中心師生把甬城的火熱帶到了越西縣的初中學(xué)校，山與海的對話從這里開始。“同學(xué)們，我們的介紹到此結(jié)束，如果有意向進(jìn)一步了解寧波職教中心，請留在原地，我們馬上開始面試。”唐敏部長的話音剛落，西城中學(xué)80多名初三學(xué)子留在報(bào)告廳。通過家庭和個人基本情況、學(xué)生心理穩(wěn)定性等幾個維度的了解，甬城教師對涼山州學(xué)子有了更多了解，有利于教學(xué)管理進(jìn)一步提升。
“從受助者轉(zhuǎn)變?yōu)橹苏撸@次身份轉(zhuǎn)換讓我對教育扶貧有了更深理解。”馬海阿牛木在招生現(xiàn)場感慨道，“看著學(xué)弟學(xué)妹們眼中閃爍的希望之光，我更深刻體會到教育改變命運(yùn)的真諦。”同行的王冬旭同學(xué)也深有同感：“跟隨招生的老師回到了越西，作為從這里走出去的學(xué)生，這次以‘寧波職教中心學(xué)生’的身份回來招生，心里特別激動，深感用親身經(jīng)歷助家鄉(xiāng)孩子了解職業(yè)教育很有意義。”兩位同學(xué)通過演講讓在場學(xué)生真切感受到職業(yè)教育所帶來的改變。
自2021年9月建立協(xié)作關(guān)系以來，寧波市職教中心學(xué)校累計(jì)接收93名涼山學(xué)子，已培養(yǎng)10名優(yōu)秀畢業(yè)生，其中9人成功升入高等學(xué)府深造，1人返鄉(xiāng)創(chuàng)辦特色民宿帶動就業(yè)。學(xué)校通過“精準(zhǔn)育人、文化共融、產(chǎn)教聯(lián)動”三位一體培養(yǎng)模式，致力幫助93名彝族學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“走出大山”到“技能報(bào)國”的人生跨越。
面對跨越2000多公里求學(xué)的少數(shù)民族學(xué)生群體，該校創(chuàng)新建立“成長護(hù)航”機(jī)制：定制“文化適應(yīng)課程包”，開設(shè)普通話強(qiáng)化班、文化融合認(rèn)知課；打造“混合式”住宿社區(qū)，讓兩地學(xué)生結(jié)對互助；黨委牽頭6個黨支部開展“七個一”幫扶行動（每周一次談心、每月一次研學(xué)、每學(xué)期一次家訪）。四年來，涼山學(xué)生在各種競賽中率獲佳績，獲得國獎兩次，市級一等獎2人次，市級二等獎6人次，市級三等獎2人次。
學(xué)校不但關(guān)心身在寧波的涼山學(xué)生身心發(fā)展，而且與學(xué)生家長建立緊密聯(lián)系。班主任多次利用假期赴涼山家訪，與家長連線舉辦線上家長會，邀請學(xué)生奶奶來到寧波歡度國慶，這些事跡都受到了人民日報(bào)、浙江新聞等多家媒體的關(guān)注與報(bào)道。《40小時極限操作！浙江這位老師春節(jié)在四川干了件大事》《奔赴涼山，開啟跨越兩千多公里的家訪》獲得《人民日報(bào)》報(bào)道，涼山學(xué)生參加寧波涼山州慶祝活動等各類社會活動得到央廣網(wǎng)等媒體報(bào)道、各類市級以上的報(bào)道多達(dá)30余次。（任楓）