近日，由教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主辦的2024年中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課教師教學(xué)設(shè)計(jì)與展示交流活動在西安落下帷幕，全國共有1000多名教師參加展示活動。衢州第二中等專業(yè)學(xué)校徐祎婧老師在133位選手參加的思想政治組教學(xué)設(shè)計(jì)展示中表現(xiàn)優(yōu)異，獲得評委的一致好評，其參賽作品入選全國中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課教師教學(xué)設(shè)計(jì)典型示范案例（一等獎）。
本次活動內(nèi)容包括專家講座和教師教學(xué)能力展示交流，參加展示交流活動的選手，通過說課12分鐘和答辯3分鐘兩個環(huán)節(jié)，對教學(xué)設(shè)計(jì)方案、微課視頻等進(jìn)行交流展示。評委們從教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性、實(shí)用性和可操作性，以及說課的流暢度、表現(xiàn)力和教學(xué)理念等對參賽教師進(jìn)行全面評估。
徐祎婧老師本次參賽課題為《用社會主義核心價(jià)值體系凝心聚力》。徐老師堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以課標(biāo)為依據(jù)，以素養(yǎng)提升為導(dǎo)向，在二十大精神引領(lǐng)下，遵循“大思政課”理念，結(jié)合學(xué)生旅游服務(wù)與管理專業(yè)特點(diǎn)，推動“思政小課堂”與“社會大課堂”的深度融合。走進(jìn)社會大課堂，游一村一館，從故事中汲取精神偉力，凝聚奮進(jìn)力量。上好思政小課堂，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，借信息化資源開展議學(xué)探究，以事明理，引導(dǎo)學(xué)生在未來人生旅途中，能夠自覺自信地弘揚(yáng)中國精神，講好中國故事，傳播好中國聲音，以此實(shí)現(xiàn)思政教學(xué)為學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)賦能，落實(shí)立德樹人。
據(jù)了解，為了以最佳狀態(tài)參加全國展示活動，徐祎婧老師一絲不茍、精益求精，對教學(xué)設(shè)計(jì)方案、教學(xué)課件、微課等不斷打磨，衢州第二中專校領(lǐng)導(dǎo)多次組織優(yōu)秀教師進(jìn)行聽評指導(dǎo)，為最終取得優(yōu)異成績夯實(shí)了基礎(chǔ)。
衢州第二中專深知，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的核心動力。為此，學(xué)校始終將發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用作為重要抓手，通過師徒結(jié)對、教學(xué)研討、技能競賽等多種形式，為青年教師搭建成長平臺，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。老教師們傾囊相授，青年教師們虛心求教，這種薪火相傳的精神，不僅促進(jìn)了青年教師教學(xué)技能的快速提升，也進(jìn)一步增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力和向心力。（郭超婷）