炎炎夏日，成校的教師們并未停下追求卓越的腳步。根據(jù)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“守初心 鑄師魂”師德教育活動(dòng)的通知》《安吉縣教育局2024年暑期師德學(xué)習(xí)周實(shí)施意見》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，8月25日，安吉縣昌碩區(qū)域性中心成人文化技術(shù)學(xué)校（簡(jiǎn)稱昌碩成校）為期一周的“守初心 鑄師魂”暑期師德教育周拉開帷幕，全體教師積極參與活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在深化教師的職業(yè)道德，提升教育教學(xué)水平，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。活動(dòng)期間將圍繞以下四項(xiàng)內(nèi)容展開學(xué)習(xí)和討論：
政策解讀，對(duì)照檢查。開展《浙江省基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年” 行動(dòng)實(shí)施方案》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》《浙江省教育廳關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格教師師德師風(fēng)失范行為處理的通知》和《安吉縣教育系統(tǒng)違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例》等文件的宣傳解讀和集中學(xué)習(xí)，對(duì)照《安吉縣教育系統(tǒng)基礎(chǔ)教育規(guī)范管理負(fù)面清單自查自糾表》開展自查自糾。
楷模引領(lǐng)，典型示范。集中收看收聽安吉縣教育局組織的專題報(bào)告會(huì)和昌碩中心組織的“身邊的榜樣”師德師風(fēng)優(yōu)秀案例宣講，弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物和典型事跡，激勵(lì)廣大教師見賢思齊，愛崗敬業(yè)，大力弘揚(yáng)“教育家精神”，爭(zhēng)做新時(shí)代“大先生”。
以案警示，汲取教訓(xùn)。深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，深刻汲取《教育部公開曝光違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例》《浙江省教育廳辦公室關(guān)于違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例的通報(bào)》和《安吉縣教育系統(tǒng)違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例》等典型案例的教訓(xùn)，組織開展師德師風(fēng)研討交流，對(duì)照查擺、反躬自省，組織簽訂師德承諾書。
以研促學(xué)，提升素養(yǎng)。關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，組織集中收聽收看縣教育局組織開展專業(yè)成長(zhǎng)專題講座，引導(dǎo)教師結(jié)合國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)自主開展學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)能力。組織討論學(xué)校2024學(xué)年工作計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)校成人教育、社區(qū)教育等成校工作向更高水平發(fā)展。
昌碩成校教師表示，暑期師德教育周活動(dòng)不僅是一次師德的洗禮，更是一次心靈的觸動(dòng)。他們深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名成校教師，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，更要有高尚的道德情操，要以德立身、以德立學(xué)、以德施教，為切實(shí)做好老年教育、社區(qū)教育、技能培訓(xùn)、學(xué)歷提升等貢獻(xiàn)力量。
昌碩成校校長(zhǎng)張國(guó)強(qiáng)表示，“守初心 鑄師魂”暑期師德教育周活動(dòng)的開展，不僅能提升教師的職業(yè)素養(yǎng)，更在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了濃厚的師德建設(shè)氛圍。未來，學(xué)校將繼續(xù)秉承“立德樹人”的教育理念，不斷深化師德師風(fēng)建設(shè)，為更好地服務(wù)社區(qū)、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（許麗琴）