1月2日，德清職業中專烹飪旅游系依據浙江育英職業技術學院的要求開展了22級城市軌道交通運營管理專業中高職銜接過程性考核，旨在促進中高職教育的有效銜接。
在學校領導的高度重視及相關部門的保障下，在專業教師及班主任的共同努力下，烹飪旅游系根據高職院校的要求制定了具體考核方案，并順利完成本次考核。
下午，烹飪旅游系負責人應邀赴浙江育英職業技術學院參與本次過程性考核的探討與交流。一、在課程銜接方面，為避免課程內容的重復和脫節，中高職學校共同制定課程標準和教學計劃，為學生的升學做好準備。二、在技能考核方面，通過制定統一的技術考核標準和方法，確保學生在中職學校學習的技能在高職學校得到進一步發展和提升，使學生更好地適應社會發展的需求。三、在學業水平評估方面，嚴把學生入學標準和畢業質量兩個關口，同時規范學段管理。四、在學生信息管理方面，學校將規范做好學生基本信息檔案，包含入校身高體重、獎懲情況等，做到一生一檔，信息完善。
本次中高職一體化過程性考核，不僅是對學生技能和實踐能力的評價，使學生的技能得到更好地提升，更是對學生職業素養的評價，有助于學生更好地適應未來的職業環境。（宋曉蘭）