為進(jìn)一步提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)素養(yǎng)，加強(qiáng)中職教師之間相互合作、交流，充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用，12月14日，玉環(huán)市王彩芬名師工作坊暨王彩芬浙江省名師網(wǎng)絡(luò)工作室活動(dòng)在玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校A系部樓微格教室舉行。活動(dòng)由王彩芬老師主持。
讀書分享
活動(dòng)中，林志、吳辰、萬鵬威三位老師跟大家分享了閱讀《把課堂還給學(xué)生》的心得。他們就閱讀內(nèi)容深入探討了教育理念、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在教育中的主體地位和能動(dòng)性，并提出構(gòu)建理想課堂彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育弊端的策略。他們建議教學(xué)內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，以激發(fā)學(xué)生的興趣和動(dòng)力，確保每個(gè)學(xué)生都能在課堂中得到充分發(fā)展。同時(shí)，他們也強(qiáng)調(diào)了教育理念的重要性，呼吁與會(huì)老師不斷更新教育觀念和方法，以更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。
教學(xué)觀摩
隨后，蔣芳芳老師為大家呈現(xiàn)了一堂精彩的公開課：《吸引新客戶的方法之一：?jiǎn)柡谩贰Ｕn堂上，蔣芳芳通過生動(dòng)具體的案例分析，帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)真實(shí)網(wǎng)店工作后臺(tái)，幫助學(xué)生深入理解如何設(shè)計(jì)話術(shù)、依托平臺(tái)在客服工作中運(yùn)用問好技巧來吸引新客戶。她鼓勵(lì)學(xué)生要在實(shí)踐中不斷嘗試和總結(jié)，不斷完善自己的客服技能，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)驗(yàn)分享
天臺(tái)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校張陳瑜老師分享了《尋一堂好課 探遺憾的藝術(shù)》的經(jīng)驗(yàn)。她強(qiáng)調(diào)，老師要明確教學(xué)目標(biāo)并圍繞目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)至關(guān)重要，致力于關(guān)注學(xué)生的需求，以他們的興趣為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)他們積極思考，從而培養(yǎng)他們?cè)趯W(xué)科上的核心素養(yǎng)。張陳瑜認(rèn)為，一堂好課應(yīng)具備五個(gè)特點(diǎn)：有意義、有效率、有生成、有常態(tài)和有缺陷。張陳瑜的分享為與會(huì)教師提供了有益的參考，她的教學(xué)方法和理念也為整個(gè)工作坊提供了寶貴的啟示。
專業(yè)講座
王彩芬老師為大家?guī)砹艘?ldquo;依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建理想新課堂”為題的專業(yè)講座。講座中，王彩芬深入淺出地闡述了如何根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建理想的新課堂，并提出了一系列具有實(shí)踐性和指導(dǎo)性的觀點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)了課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的重要性，并指出構(gòu)建理想新課堂需要關(guān)注專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容和職業(yè)崗位。同時(shí)，她還引用浙江省金融職業(yè)學(xué)院章安平教授的“思政之魂：精致的單證”的范例，強(qiáng)調(diào)課程思政目標(biāo)應(yīng)立足職業(yè)真實(shí)需要與學(xué)科核心素養(yǎng)，切忌公式化思政目標(biāo)。
心有所向，方能致遠(yuǎn)。本次名師工作坊活動(dòng)的開展，為教師們搭建了互相學(xué)習(xí)、交流分享、同促共進(jìn)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。相信與會(huì)教師都能以此為契機(jī)，不斷研究教學(xué)方式，提升自身能力，聚焦核心素養(yǎng)，構(gòu)建高效課堂。
據(jù)悉，工作室全體成員還將繼續(xù)參加本周在市中等職技校開展的臺(tái)州市中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“和合”主題教研活動(dòng)。他們表示將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深化對(duì)中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識(shí)和理解，積極探索新的教育方法和模式，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的人才做出更大的貢獻(xiàn)。（陳麗敏 梁詩雨）