自1988年參加教育工作以來，尤其是2001年從事成教工作以來，馮明海全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極宣傳、普及社區(qū)教育、終身教育、學(xué)習(xí)型社會(huì)理念和知識(shí)。在多個(gè)基層農(nóng)村成教事業(yè)崗位工作和任職，無論做什么工作都能盡職盡責(zé)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有積極的態(tài)度和滿腔的熱情，懷著主人翁的精神把學(xué)校工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)用心做好，也獲得了出色的表現(xiàn)和成績(jī)。
馮明海帶領(lǐng)學(xué)校教職工以文化禮堂為載體，量體裁衣、精心設(shè)計(jì)各種社區(qū)活動(dòng)，讓不同年齡、不同行業(yè)、不同層次的市民在社區(qū)教育中感受到終身學(xué)習(xí)的魅力，已成為學(xué)校社區(qū)教育的一張“金名片”。去年，齊賢街道“社區(qū)教育服務(wù)農(nóng)村文化禮堂建設(shè)的實(shí)踐與創(chuàng)新”成功入選2022年度浙江省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，是全區(qū)唯一入選的項(xiàng)目；學(xué)校開發(fā)的《羊山拾璞》成功入選教育部“能者為師”社區(qū)教育特色課程。
學(xué)校開設(shè)“樂齡課堂”，通過“銀齡”智能手機(jī)互幫互助愛心傳遞活動(dòng)，幫助老年人跨越“數(shù)字鴻溝”。
老年人智能技術(shù)日常應(yīng)用普及行動(dòng)是學(xué)校社區(qū)教育的主打品牌之一。幾年來，學(xué)校已開發(fā)建設(shè)老年人簡(jiǎn)單實(shí)用微課10個(gè)，各類課程5門；開設(shè)長(zhǎng)學(xué)制班4個(gè)，短期專項(xiàng)培訓(xùn)186場(chǎng)次；進(jìn)社區(qū)、進(jìn)文化禮堂、進(jìn)養(yǎng)老中心“三進(jìn)”志愿服務(wù)327場(chǎng)次，服務(wù)老年學(xué)員近15700人次。
通過資源整合，齊賢成校已形成集街道黨校、社區(qū)分院、老年學(xué)校、職工培訓(xùn)學(xué)校為一體的社區(qū)教育綜合培訓(xùn)體系格局，再加上街道內(nèi)20個(gè)區(qū)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化村居教育點(diǎn)，成為讓市民樂享終身學(xué)習(xí)的重要陣地。依托這些平臺(tái)，學(xué)校打造了職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社區(qū)教育進(jìn)農(nóng)村文化禮堂等多個(gè)社區(qū)教育工作品牌，特別是學(xué)校推出的“七點(diǎn)鐘夜學(xué)堂”“電商直播課堂”“樂齡課堂”等特色課程，一經(jīng)推出，場(chǎng)場(chǎng)爆滿。
社區(qū)教育是全民終身學(xué)習(xí)的“最后一公里”，學(xué)校堅(jiān)持需求為導(dǎo)向，深化推進(jìn)社區(qū)教育在科研課題、基地建設(shè)、品牌建設(shè)等方面的發(fā)展，進(jìn)一步營(yíng)造全民樂學(xué)的良好氛圍。
近年來，隨著鄉(xiāng)村旅游等新業(yè)態(tài)的蓬勃發(fā)展，很多游客對(duì)吃到地道的“紹興味道”提出了更高要求。為此，學(xué)校審時(shí)度勢(shì)，自2019年下半年起推出了“農(nóng)家樂廚師”技能培訓(xùn)課程，致力于挖掘“紹興味道”，以技能培訓(xùn)為載體，在傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前，學(xué)校已推出10個(gè)“紹興味道”特色菜培訓(xùn)項(xiàng)目，幫助越來越多的農(nóng)村廚師提升了技能水平，走上了致富增收之路。
除此之外，學(xué)校還開設(shè)了‘觀光農(nóng)業(yè)’‘電商直播’‘抖音制作’等技能培訓(xùn)項(xiàng)目，通過精準(zhǔn)化培訓(xùn)助力打好共富組合拳。社區(qū)教育要立足地方經(jīng)濟(jì)特色、市場(chǎng)需求、企業(yè)需要，聚焦職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。近年來，學(xué)校聯(lián)合人社等部門，推進(jìn)面向社會(huì)不同群體開展的電工、電子商務(wù)、育嬰員等各級(jí)各類技能培訓(xùn)，三年來已完成職業(yè)技能培訓(xùn)共計(jì)1726人次，其中家政服務(wù)從業(yè)人員培訓(xùn)559人次。
同時(shí)，學(xué)校社區(qū)教育還依托文化禮堂，推出了隔代教育、國(guó)學(xué)教育等家庭教育專題培訓(xùn)，通過積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培育良好家風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)共同富裕夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。