4月底，由金華市教育教學(xué)研究中心組織的2023年全市中職文化課和專業(yè)課教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課大賽圓滿落幕。永康職技校13位青年教師取得4個(gè)一等獎(jiǎng)（均名列第一名）、5個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。其中，語(yǔ)文組余陳晨、汽修組俞明昊和財(cái)會(huì)組徐弋涵三位老師還將代表金華市出征省賽。
大賽以學(xué)科、專業(yè)分組分時(shí)開展，從3月份啟動(dòng)以來(lái)已歷時(shí)一個(gè)多月。一年一度的大賽通過(guò)以賽促教，旨在推進(jìn)中職學(xué)校文化課和專業(yè)課的“三教”改革，學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)新理念，提升中職教師的信息化教學(xué)水平，不斷探索課堂教學(xué)的更優(yōu)途徑。
成績(jī)榜
教學(xué)質(zhì)量要提高，教學(xué)研究是保障,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。金華市中職教師信息化說(shuō)課比賽活動(dòng)是金華市教育教學(xué)研究中心組織的大型教學(xué)類賽事，參與人數(shù)多、涉及范圍廣。永康職技校教師能取得四個(gè)金華市第一名，與永康職技校一直走在信息化課程改革的前列是分不開的。近年來(lái)，永康職技校陸續(xù)推出“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)、隨機(jī)聽評(píng)課活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)、公開課、優(yōu)秀教師觀摩課活動(dòng)等一系列舉措，各系部把教學(xué)研究的重心下移到課堂教學(xué)上，有力地提升了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
與往年相比，今年永康職技校的參賽教師更趨年輕化。不少參賽教師工作雖然未滿三年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)略欠缺，但是干勁十足，后生可畏。從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)課件，再到說(shuō)課稿，他們一遍遍地虛心請(qǐng)教身邊的老教師。在一次次磨課中優(yōu)化調(diào)整，在一點(diǎn)點(diǎn)修改中打磨美化，在一次次試講中呈現(xiàn)效果。
優(yōu)異的成績(jī)背后離不開團(tuán)隊(duì)的支持。在教務(wù)處呂興昌、陳窕兩位主任的帶領(lǐng)下，永康職技校各教研組在組內(nèi)選拔基礎(chǔ)上，力推青年教師積極參賽，各系部也給予了大力支持。各教研組圍繞說(shuō)課的各個(gè)環(huán)節(jié)為參賽選手們提出了大量富有建設(shè)性的建議和意見。爭(zhēng)分奪秒、群策群力、頭腦風(fēng)暴、出謀劃策、發(fā)揮合力，有的甚至磨課到凌晨……
青年教師是學(xué)校的骨干力量，是確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和希望。這次比賽，是對(duì)學(xué)校青年教師綜合素養(yǎng)的一次檢閱。有多努力，就有多幸運(yùn)；這一路有多拼，這一刻就有多值得。再次祝賀那些站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的選手們！你們的成功必將激發(fā)后繼者的拼搏與奮進(jìn)！（黃巧霞）