3月16日，湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校服裝專業(yè)部80多位學(xué)生，以文稿、圖片、PPT等形式，從設(shè)計(jì)主題、設(shè)計(jì)內(nèi)容和完成進(jìn)度等維度，開展畢業(yè)設(shè)計(jì)中期答辯，旨在通過注重教學(xué)項(xiàng)目過程化管理來實(shí)現(xiàn)學(xué)校服裝專業(yè)項(xiàng)目化教學(xué)的質(zhì)量提升。
本次中期答辯共提交女裝設(shè)計(jì)作品23項(xiàng)，童裝設(shè)計(jì)作品16項(xiàng)。服裝專業(yè)部部長姚律、3位學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師及企業(yè)導(dǎo)師徐蘇尉共同參評(píng)。
為充分發(fā)揮學(xué)生專業(yè)技能，并使畢業(yè)作品達(dá)成最佳呈現(xiàn)，評(píng)審專家以流行趨勢(shì)、主題創(chuàng)意、設(shè)計(jì)完整性及服裝完成度為評(píng)價(jià)要素，最終，16項(xiàng)女裝設(shè)計(jì)作品和16項(xiàng)童裝設(shè)計(jì)作品通過答辯。
整個(gè)答辯會(huì)進(jìn)程有條不紊，同學(xué)們的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度基本達(dá)到時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，對(duì)后期的規(guī)劃也較明確，有望順利完成畢設(shè)任務(wù)并取得較好成績。
湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校服裝專業(yè)畢業(yè)班的畢業(yè)設(shè)計(jì)，一直是校企合作產(chǎn)品一體化開發(fā)項(xiàng)目。在校企雙師共同指導(dǎo)下，從產(chǎn)品的款式、面料、色彩等系列化設(shè)計(jì)入手，每年為童裝及女裝企業(yè)有不少于10—15個(gè)系列的應(yīng)季新品研發(fā)。校企合作研發(fā)項(xiàng)目一方面提升了服裝專業(yè)學(xué)生“學(xué)、研、產(chǎn)、銷、創(chuàng)”五位一體專業(yè)復(fù)合型能力，另一方面，也全方位展現(xiàn)服裝專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)施成果。（吳佳）