2023年全國兩會期間，全國政協(xié)委員、北京師范大學黨委書記程建平在接受人民網(wǎng)專訪時提出，中外合作辦學應當加強黨建引領，堅守立德樹人的根本任務，明確辦學性質(zhì)并引進優(yōu)質(zhì)教育資源，由此促進中外合作辦學的高質(zhì)量發(fā)展。
為了提升中外合作辦學質(zhì)量，更加推動高水平教育對外開放，程建平委員就當前問題提出了幾點建議。
“要出臺黨建工作指引，加強黨建引領。”程建平提出，應當出臺中外合作辦學的黨建工作指引，細化黨建工作實施辦法，壓實各級部門對合作辦學黨建工作的責任；要加強黨的領導體制機制建設，將黨建內(nèi)容寫入辦學協(xié)議和章程，中方舉辦者黨委書記和合作辦學機構黨委書記也應當共同進入董事會，全程參與合作辦學決策過程；同時還要加強黨建工作頂層設計與黨務工作隊伍建設，確保黨組織工作有效開展。
程建平認為應當加強中外合作辦學機構和項目的思想引領，堅守“立德樹人”的根本任務。他說：“要在專業(yè)設置、課程建設、教材選用、課堂教學、學生社團等關鍵環(huán)節(jié)嚴把意識形態(tài)關、嚴把師資隊伍政治審核關，在評估指標體系中加大立德樹人的權重，并對意識形態(tài)管理失職實行‘一票否決’”。
面對當前中外合作辦學屬性模糊的問題，程建平提出應當盡快出臺新的《中外合作辦學條例實施辦法》，既要明確舉辦者獲得“合理回報”的條件與渠道，健全相關配套制度與操作辦法，也要建立合理激勵和退出機制，促進中外合作辦學機構和項目健康發(fā)展。
他還建議，應當引進優(yōu)質(zhì)教育資源，并強化考核管理。“要加強優(yōu)質(zhì)資源引進，建立健全預警機制與督導機制，完善外籍教師資格認定，整合中外師資，建立協(xié)同合作的新機制新模式。除此之外，還應完善審批備案制度，落實退出懲罰機制，推動中外合作辦學優(yōu)化升級。”