2月10日上午，長興教師進修學院師干訓科室新學期工作會議在黨員活動室召開，學院黨總支書記、院長章小杰和科室成員參加會議，會議由師干訓處副主任施愛良主持。本次會議圍繞學院提出的“接續奮斗，實干爭先，共創學院發展新境界”的總目標，提出了要“聚力有高度的教師教育，不斷打造師干訓工作新高地”的具體目標。
自2月8日，全省教師的第一輪平臺選課開始以來，科室成員一邊做好教師選課的指導工作，一邊在對培訓項目的即將實施進行前期準備工作。為了更好地落實高質量的培訓，會議中開展“我的培訓項目我來說”主題交流，各科室成員圍繞自己所負責的培訓項目，對項目的設計背景、培訓目標、培訓板塊、課程安排、專家聘請等方面進行了具體闡述。同時，大家就長興縣小學語文教師閱讀指導能力提升培訓、中小學體育教師培訓、中小學副校長等七個重點項目，從如何將理論與實踐更好結合、如何更好發揮學員的學習積極性、如何讓培訓成效更顯性等方面進行研討。接著，師訓處主任邱利利從堅決錨定工作目標、不斷創新工作舉措、加強建設培訓品牌三個方面與大家交流了本學期的工作計劃，特別就培訓者自身隊伍提升與校本研修工作提出了更高的要求。
章院長在聽取大家的發言后講話，首先對師干訓團隊在2022年所取得的成績予以充分肯定，并從五個方面提出要求：一是要進一步增強自我學習意識，站在教育的最前沿；二是進一步增強服務合作意識，服務好教育的發展、基層學校的發展、教師的成長與自身團隊；三是進一步增強實施質量意識，從服務型走向專業型；四是進一步增強項目品牌意識，打造優質可推廣可借鑒的培訓項目品牌；五是進一步增強財務規范意識，規范合理使用經費，廉潔自律。
路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。新的學期，長興教師進修學院師訓處全體成員已經蓄滿能量，用長興的“金釘子”精神去迎接每一項工作，相信他們在實干加創新、團結加進取中，一定會達成有高度的教師教育這一目標，實現新突破，打造新高地，實現長興師干訓工作的新境界，為全縣教師隊伍的可持續發展打下堅實的基礎。（施愛良）