2016年，麗水市青田縣船寮中心社區學校開始著手做家長的培訓工作，學校把這個項目取名為“智慧父母”家庭教育大講堂，從一開始，就希望把這個項目打造成市民終身學習的品牌項目。六年多的時間里，青田縣船寮中心社區學校循序漸進，一步一個腳印，不僅把此項目做成最受當地百姓歡迎的項目，還帶動了整個青田縣家庭教育的蓬勃發展，讓家庭教育真正成為當地市民終身學習的品牌項目。
“智慧父母”家庭教育大講堂培訓場次及人次
“智慧父母”家庭教育大講堂項目獲諸多榮譽
該項目現在已被學校、家長和市民高度認可，受到了青田縣宣傳部、縣教育局、縣婦聯、縣關工委、麗水市教育局、麗水社區大學的高度評價和關注。2017年，被評為青田縣社區教育品牌項目；2018年，被評為麗水市成教品牌項目；2018年11月5日，在麗水市鄉鎮成校服務家庭教育研討會上做了經驗交流，引起與會領導和同行極大的關注和好評；2019年，榮獲“浙江省社區教育優秀工作品牌”榮譽稱號；2021年，麗水市重點課題《基于“智慧父母”大講堂，提升僑鄉家庭教育力》順利結題；2022年，在麗水市家庭教育師資培訓會上做專題講座，使該項目再次得到宣傳和推廣。
“智慧父母”家庭教育大講堂項目活動方式
1.堅持循序漸進，逐年深入推進，服務各類群體的家長
從2016年開始，青田縣船寮中心社區學校與青田縣關工委合作，在轄區內四個鄉鎮組織“智慧父母”家庭教育大講堂巡回講課，服務的家長是各中小學全校挑選出來的家長。
2017年開始，青田縣船寮中心社區學校決定每年對小學一年級和初中一年級家長進行全員培訓，且重點學校安排2-4場培訓，讓中小學起始年級段的家長對家庭教育知識有較為系統的學習。如此安排，可以保證全體中小學家長在幾年內都有機會學到較為系統的家庭教育知識。
2018年開始，青田縣船寮中心社區學校認識到幼兒園家長的培訓更為重要也更加迫切，于是決定每年的上半年，對轄區內所有幼兒園家長進行全覆蓋式培訓，下半年的培訓重點，仍然是一年級和七年級家長。學校若有需求，也會增加其他年級家長的培訓。
2019年開始，青田縣船寮中心社區學校除了幼兒園和中小學起始年級家長培訓，還走進孕婦課堂，走進兒童之家，把服務的對象擴展到孕婦和0-3歲兒童家長。此外，學校開始在小學組建家庭教育研修班，專門服務那些對孩子教育已沒有辦法的家長。
2022年開始，青田縣船寮中心社區學校指導轄區內每個學校每學期至少組建一個家長培訓班，每學期至少組織三場培訓，進一步讓更多的家長學習到較為系統的家教知識。
2.制訂培訓流程，嚴格按流程開展培訓
第一步，先制定培訓計劃。每學期初走訪學校、幼兒園、兒童之家、醫院，確定培訓的對象、時間和場次。
第二步，做好培訓前準備。青田縣船寮中心社區學校讓學校負責培訓家長的信息采集和校對；采集到的家長信息制成學習者信息模版，輸入學分銀行，并與學校反復校對錯誤信息，直至百分百正確。其間，社區學校精心挑選家庭教育講師，與講師和學校反復商討培訓內容、時間，并最后敲定。
第三步，組織線下培訓。由學校向家長發出培訓邀請函，按已采集的家長信息制作培訓簽到冊，安排班主任在現場主持簽到。社區學校負責聯系講師、講座主持、現場拍照、 建立家長微信群。
第四步，做好培訓后續工作。培訓后及時進行宣傳報道以及檔案整理，并及時將培訓成果輸入學分銀行。
3.應對疫情，大力做好線上培訓與指導工作
2020年開始，面對突如其來的疫情，青田縣船寮中心社區學校在無法組織線下培訓的情況下，積極組織家長進行線上培訓。培訓的方式有釘釘直播，有家庭教育微講座推送等。青田縣船寮中心社區學校還指導學校組織家長用好已開發的幾個線上學習資源，如省電大的《第三年齡學堂》和《浙學通》，省家庭教育指導中心的《浙江家庭教育》，麗水市家庭教育學會的《幸福麗水》，青田教育局已經購買的藍獻華老師的《藍門家教線上微講座》以及世界青田APP等。
4.整合資源，充分發揮各種培訓平臺的功能
青田縣船寮中心社區學校利用宣傳部“青田人講青田”人文講堂，把家庭教育培訓移到文化禮堂、鄉村振興講習所，既方便了市民，又營造了學習氛圍。
青田縣船寮中心社區學校還推動縣婦聯“優優家教”的創建并與之合作，2019年縣婦聯出資10萬，社區學校協助組織，在全縣共組織了100場家長培訓講座。
“智慧父母”家庭教育大講堂項目產生的效果
1.讓無數的家長轉變了教育觀念，掌握了正確的教育方法。六年多時間里，據不完全統計，整個青田縣有6萬多人次的家長接受了社區學校組織的家庭教育專業知識培訓，切實提升了僑鄉家庭教育力，無形中挽救了無數個孩子和無數個家庭。
2.推動了青田縣家庭教育的發展。船寮社區學校家庭教育的蓬勃開展，帶動了青田縣各社區學校紛紛開展家庭教育培訓活動，推動了青田縣家庭教育指導中心的成立，推動青田縣教育局高度重視家庭教育工作，使得青田縣的家庭教育工作切實走在麗水市的最前列。
3.活動的開展，培養了一支專業的家庭教育講師隊伍。六年多時間里，青田縣船寮中心社區學校該項目的活動，吸引了大量熱衷于家庭教育的教師投身到家庭教育中來。這些老師通過幾年的努力，大部分已成長為青田縣家庭教育講師團成員，其中，葉奇芬、劉曉君老師還成長為浙江省家庭教育講師團成員。
4.初步形成一套可操作、較為實用的課程體系。六年來，每一場講課的內容，青田縣船寮中心社區學校都會根據孩子年齡特點和家長的需求，與講師仔細推敲，精心設計。每一場講課結束后，青田縣船寮中心社區學校還會與講師繼續溝通交流，尋找課程設計、講課內容、講課風格的優缺點，及時修改講課PPT。下一場講課后，繼續溝通交流，繼續修改，如此反復。正是青田縣船寮中心社區學校的精益求精，幾年來積累了多個可操作、實用性強的專業課程，并初步形成了具有地方特色的課程體系。該課程體系涵蓋了早教胎教、親子溝通、和諧家庭、行為習慣養成、學習習慣養成、青春期教育等幾個方面。
項目后續推進的幾點設想
1.服務的人群爭取更全面，切實體現全民終身學習的理念。下階段，青田縣船寮中心社區學校除了在各中小學、幼兒園、孕婦課堂開設家長學校，努力爭取把家長學校開設到各社區，全面為新婚夫婦、0-3歲兒童家長、隔代教養的祖輩家長開展家庭教育培訓活動。
2.繼續培養出一支本地化的家庭教育講師隊伍。從轄區內中小學、幼兒園進一步挖掘出一批熱心從事家庭教育的老師，把她們培養成家庭教育專業的講師，讓她們長期擔任轄區內各中小學家長學校和社區家長學校的專業講師和咨詢師。請家庭教育專家為中小學教師開展培訓，讓每位老師首先承擔起做本班學生及家長的家庭教育指導師職責。
3.繼續開發出一套“本土+省編”“線上+線下”的課程及教材。繼續積累、整理，爭取編印出一套家庭教育校本課程，并指導講師用好校本課程和省編教材。在繼續深入開展家庭教育線下培訓工作的同時，爭取把適合當地家長學習的線上課程利用好，讓家長足不出戶就可以學好家教知識。
幸福的家庭是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸。那些不幸的家庭，也許就從失敗的家庭教育開始。沒有人希望不幸落在自己身上，人人渴望孩子健康成才、家庭美滿幸福，要實現這個目標，家長唯有學習，要活到老學到老，終身學習，讓學習改變孩子的命運，讓學習改變家庭的命運。正因為家庭教育功在當代利在千秋，因此，“智慧父母”家庭教育大講堂項目，青田縣船寮中心社區學校一定會做得更加深入，更富成效，無愧成為市民終身學習的品牌項目。