從“項目”到“機構”，“云連線”合作不停步。3月14日，浙江省人民政府發文批復同意設立浙江機電職業技術學院倫敦南岸數字化技術聯合學院。這是浙江機電職業技術學院克服疫情帶來的不利影響，積極推進國際交流合作又一重量級成果。自2005年第一個（中澳）中外項目開始，從無到有，從有到優，學校中外辦學已走過17個年頭。當下，站在升本攻堅和“雙高建設”新征程上，機電人在探索全新的中外合作辦學的道路上奮蹄疾馳，終于實現了從合作辦學項目到合作辦學機構的新突破。
浙江機電職業技術學院與倫敦南岸大學合作舉辦中英數字化技術聯合學院，將開設工業設計、物聯網應用技術、
跨境電子商務、智能制造裝備技術等4個專業，2022年即將開始招生，近期辦學總規模為960人。此次合作不僅是專業數量和招生規模的增加，而且是辦學自主性的大幅提升和發展空間的極大拓展。
匯聚優勢 彰顯兩校戰略共識
中英數字化技術聯合學院可謂“生逢其時”。學校“雙高計劃”建設以來，學校國際教育學院在校黨委的正確領導下，在有關部門的大力支持下，提前謀劃，開拓進取，敢于擔當，扎實推進中英數字化技術聯合學院的申報工作。從2020年開始，學校與中國教育國際交流協會、倫敦南岸大學圍繞中英教育資源對接、人才培養方案的制定、項目合作實施、執行計劃等進行了多次在線深入交流，為合作辦學項目的推進實施奠定堅實基礎。雙方院校積極探索合作辦學事宜，共同參與討論合作框架、合作模式，比對課程確定合作
辦學專業、論證和考察合作辦學條件、起草、磋商和簽訂合作辦學機構協議等實質性工作。
2021年12月，教育廳專家組進駐學校，經過匯報、審議、答辯等環節，申報材料順利通過教育廳專家組審議。會后，根據專家組意見不斷完善、改進申報材料，最終提交省政府獲批同意。
奮進爭先 聚焦“雙高”建設
“十四五”期間，立足新的發展階段，智能制造業數字化發展全面轉型升級。中英數字化技術聯合學院將聚焦“雙高”建設，緊緊圍繞生產設計、生產制造、智能管理、市場服務等環節的人才需求，培養工業設計、智能制造裝備技術、物聯網應用技術、跨境電子商務專業學生的數字技能，實現新發展階段復合型“數字工匠”的培養目標。此外，根據合作計劃，英方將重點選拔骨干教師、專家來合作辦學機構任教，在語言課程設置上建立從“通用英語、專業英語、雙語課程、全英語課程”層層遞進，構建一套進階式英語能力培養的語言課程子體系。同時，以機構為交流平臺，進一步拓展學校教師的國際化視野，推動國際化的教學理念和方法，培養優秀的國際化人才隊伍，提升學校國際化水平。
倫敦南岸大學 (London South Bank University，簡稱：LSBU) 是倫敦地區規模最大和歷史最悠久的大學之一。自1892年以來，倫敦南岸大學為學生提供的教育始終與職業
相關聯，并獲得職業機構及專業協會的認證。作為綜合性及全球性的大學，倫敦南岸大學擁有來自140多個國家的25,000多名學生。學校現有七個學院，分別是應用科學學院、藝術和創意產業學院、商學院、工程學院、健康和社會服務學院、法律和社會科學學院和建造環境和建筑學學院，涵蓋了廣泛的專業及學科領域。該校教學質量被獨立的質量保證機構（QAA）評為最高級別。2017-2018 年，倫敦南岸大學連續兩年被泰晤士報《大學指南》評為“大學畢業生最佳院校”。此外，倫敦南岸大學校長大衛·安德魯·菲尼克斯曾獲得2016年“中國政府友誼獎”。