11月27日，由浙江省現代職業教育研究中心和《中國高教研究》編輯部聯合舉辦，金華職業技術學院承辦的“2021年全國高職教育研究論壇”在金華召開。
本次論壇采用“線上+線下”形式開展，圍繞“高等職業教育適應性與高質量發展”，深入探究我國高職教育高質量發展之道。
浙江省教育廳黨委委員、副廳長于永明，浙江省社科聯黨組成員、秘書長劉東，中國高教學會職教分會理事長、浙江金融職業學院黨委書記周建松，浙江省現代職教研究中心主任、金華職業技術學院黨委書記王振洪，浙江省現代職教研究中心副主任、浙江省教育科學研究院副院長程江平等出席金華現場會議。
全國知名教育專家、中國高等教育學科的奠基人、廈門大學教育研究院名譽院長潘懋元教授，教育部職成司院校發展處任占營處長，全國高職高專校長聯席會議主席董剛，中國高教學會副秘書長、《中國高教研究》主編王小梅，華東師范大學職成教研究所名譽所長、浙江省現代職業教育研究中心學術委員會主任石偉平，中國教科院原副院長、《教育研究》原總編高寶立，教育部職教中心所副所長曾天山，上海教科院原副院長馬樹超，教育部職教中心研究所、浙江省現代職業教育研究中心首席專家姜大源等職教專家；《光明日報》《中國教育報》《高等工程教育研究》等11位期刊嘉賓；以及部分高職院校領導，高職院校一線教育工作者等共聚云端。共有36萬人次觀眾在線收看了會議。
開幕式由浙江省現代職業教育研究中心副主任、金華職業技術學院校長梁克東主持。
王振洪致歡迎辭。他代表學校向蒞臨本次論壇的領導、專家、全體參會人員表示熱烈的歡迎和感謝，介紹了“全國高職教育研究論壇”和浙江省現代職業教育研究中心的基本情況。他希望論壇能夠為專家、學者提供一個良好的學術交流和展示最新科研成果的平臺，為大家提供一個啟發靈感、思想碰撞的舞臺。
潘懋元在致辭中指出，各類教育不是不同的層次而是屬于各自不同的系統，高職院校也可以成為高水平院校，與其他類型院校一樣培養學士、碩士、博士。他衷心希望大家出謀劃策，共同提高高職院校的地位，豐富高等教育、職業教育的內涵。
于永明對論壇的順利召開表示熱烈祝賀，并指出浙江高度重視職業教育發展，努力開創具有浙江特色的高職教育內涵發展道路。于永明表示，希望以浙江省現代職業教育研究中心為代表的高職教育研究平臺繼續努力，為全省高職教育研究搭平臺、聚人才、創成果；同時，也衷心地期盼和懇請全國職業教育研究領域的專家學者，能對浙江職業教育改革發展和相關研究多關注、多支持，指導浙江更好地貫徹落實國家職業教育總體部署，推進職業教育高質量發展。
任占營出席論壇并作《職業教育高質量發展的時代審視》的精彩報告。他從“困局”“變局”“破局”三個方面，就“職業教育怎么了”“發展形勢怎么樣”“我們今后怎么辦”三個問題進行系統闡述和回答。
他指出，要堅持問題導向，整個戰線要深思職業教育吸引力不足、軟實力不夠、硬實力不強、影響力不高的現實。“十四五”期間，我國處于百年未有之大變局，面對產業結構調整、社會結構和教育結構的變化，我們要重塑職業教育生態，要“解放思想，打破邊界，升維思考，制造變化”，跳出職業學校看職業教育，跳出職業教育看職業教育，跳出教育看職業教育。
最后，任占營提出，職業教育仍存在內涵外延要重新界定、層次(專科)重心要上移、中等職業教育要多樣化發展、技術大學(本科層次)如何發展、職業教育考試招生制度怎么改革等關鍵性問題，希望專家學者進一步深入研究、探索，更好地建言獻策，一起推進職業教育走出困局，應對變局，實現破局。
華東師范大學職成教研究所名譽所長、浙江省現代職業教育研究中心學術委員會主任石偉平，教育部職業技術教育中心研究所副所長曾天山，中國職業技術教育學會副會長、上海教育科學研究院原副院長馬樹超，國家教育行政學院職業教育研究中心主任邢暉，南京工業職業技術大學黨委書記吳學敏，河北工業職業技術大學黨委書記王振杰，北京師范大學國家職業教育研究院院長、職成教所所長和震，北京教育科學研究院霍麗娟，華南師范大學職業教育學院院長劉志文，中國教育科學研究院職業教育與繼續教育研究所原所長孫誠，天津大學教育學院副院長潘海生，浙江工業大學教育科學與技術學院副院長劉曉，浙江大學教育系主任吳雪萍，教育部職教中心研究所、浙江省現代職業教育研究中心首席專家姜大源等分別做了精彩的學術報告，分享了他們的教育經驗和研究成果，為大家帶來了一場高規格的學術盛宴，贏得了高度贊許和一致好評。
隨著主題報告環節的結束，白天的會議漸入尾聲。梁克東作會議總結。梁克東對本次論壇給予了充分肯定，他表示論壇嘉賓陣容“強大”、信息沖擊“巨大”、學術影響“遠大”，不僅是開展高職教育研究交流的重要平臺，也是展現高職教育研究成果的重要窗口，已經成為一個在全國具有廣泛學術影響力、社會影響力的學術論壇品牌。今后將繼續努力搭建平臺、聚合資源、共享信息，與諸位同仁一道，協同破難、破題、破局，攜手推進新時代的高職教育高質量發展，為中國高職教育建設與研究貢獻更大的力量。同時,他希望論壇越辦越好，創造更多高端學術交流、展示學術成果的機會，推動高職教育研究向更廣、更深的領域發展；也希望與會領導、專家、同仁繼續關注并支持學校發展、職教中心建設，多加指導、幫助，多提寶貴意見和建議。
《中國高教研究》《光明日報》《中國教育報》《高等工程教育研究》《教育發展研究》《江蘇高教》《大學教育科學》《人大復印報刊資料》《中國職業技術教育》《職教論壇》《職業技術教育》11家報刊媒體嘉賓與大家進行交流互動，共話高職教育高質量發展與研究。
沙龍共分為三個環節：
第一個環節是《中國高教研究》主編王小梅作《職業教育研究生態分析——基于2020年全國高校職業教育科研論文統計分析》的報告；
第二個環節是媒體嘉賓分別介紹各自期刊或報紙的風格定位、選題要點、選題偏好及注意事項等；
第三個環節是參會人員在線提問，媒體嘉賓互動答疑。整個沙龍環節氣氛熱烈，大家見屏如面，“云相聚”亦精彩。
在全體與會領導、專家學者、媒體嘉賓、戰線同仁的共同努力下，本次論壇落下帷幕。