“弘揚中華禮儀公益萬里行”浙江湖州站授牌儀式暨浙江湖州站啟動儀式在浙信校舉行
中國在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”，中華文明禮儀源遠流長，博大精深。習近平總書記多次強調，要深入挖掘中華優秀傳統文化的時代價值，使中華優秀傳統文化成為涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。為了在職業院校中研究、探索和創新中華文明禮儀教育，全面提升職業院校師生的職業素養，樹立職業教育的良好形象，中華職教社和北京師范大學國家職業教育研究院聯合啟動《職業院校中華文明禮儀教育研究與實踐》課題研究項目，并向全國職業院校征集子課題。浙江信息工程學校·湖州工程技師學院（以下簡稱：浙信校）積極探索研究，組成課題研究小組撰寫子課題申報書并成功立項。
12月15日上午，“弘揚中華禮儀公益萬里行”浙江湖州站授牌儀式暨《職業院校中華文明禮儀教育研究與實踐》子課題開題論證會和“弘揚中華禮儀公益萬里行”浙江湖州站啟動儀式在浙信校順利舉行。學校特邀總課題組秘書長蔡少恵主任蒞臨指導，蔡少恵是北京師范大學國家教育研究院聯絡部主任兼禮儀文化研究院基地主任，是全國職業院校師生禮儀大賽組委會秘書長。學校校長謝星根、黨委書記韋戍群、副校長姚志恩（特級教師、校內專家）、副校長張建霞、特級教師李真（校內組專家）、教科室主任周麗英、學生處副處長陸婷（課題負責人）、校辦副主任盧敏（課題組成員）、校禮儀專職教師吳芳芳（課題執筆人）、理工部主任助理應慶（課題組成員）、團委委員吳曄（課題組成員）、機電部德育組長何駿（課題組成員）等參與會議。
會上，謝星根向蔡少恵介紹了學校的基本情況、校園文化、教育理念以及禮儀文化的傳承創新，謝校長表示，經典誦讀、中華禮儀、傳統技藝等中華優秀傳統文化必修課的開設，成人禮等大型文明禮儀活動的組織舉辦，禮儀服務隊的專業培訓課程優化等，拓寬了文明禮儀教育在學校的覆蓋面。課題論證會上，課題組執筆人吳芳芳做了清晰詳細的課題匯報。蔡少恵對學校課題的亮點表示贊賞，并進一步規劃了課題組的研究方向。蔡少恵作為總課題組專家代表，向浙信校頒發了“子課題實驗學校”牌匾，姚志恩接牌。
在浙信校心理健康同伴室舉行了“弘揚中華禮儀公益萬里行”浙江湖州站啟動儀式。學校2020年新青班主任、李建麗名班主任工作室成員、禮儀授課班級學生等共同參加了活動。啟動儀式由校團委委員吳曄主持。
儀式上韋戍群致辭。她表示，禮儀文化是鑲嵌在中華民族文明歷史中的一顆璀璨明珠，中華文明禮儀源遠流長，博大精深。學校一直以來注重文化建設，也將以本次活動為契機，充分挖掘禮儀文化的內涵和價值，做好優秀傳統文化的傳承工作。
蔡少惠宣讀“中華禮儀公益萬里行倡議書”,向現場與會人員解讀和傳遞本次活動的深遠意義。蔡少惠為“中華禮儀公益萬里行”活動浙江湖州站授旗，張建霞代表學校接旗。張建霞提到：“‘術業有專攻’的技術技能型人才是師生發展的專業目標，但知書達禮的合格公民更應是學校教育以文化人的基礎目標。”
活動中，陸婷上臺帶領師生們宣讀了“弘揚中華禮儀公益萬里行動”宣言，用誓言澆灌文明禮儀的種子。現場還向所有的師生發放《國民禮儀手冊》教育讀本，讓師生們對中華文明禮儀有更深入的了解和學習。
蔡少惠給師生們帶來了《弘揚禮儀文化 銘記責任擔當》的禮儀文化專題講座。她圍繞新時代責任使命、職業禮儀之概述、職業形象的塑造、銘記責任和擔當四個主題展開，讓現場師生們充分感悟到，文明交流互鑒是推動人類文明進步和世界和平發展的重要動力，每個人都應成為中華文明禮儀的傳承者。作為教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”，作為學生更要秉承中華文化基因，立鴻鵠志，做奮斗者：這就是新時代賦予我們的責任與使命。
在校園里普及禮儀教育，有利于推進學風建設、構筑文明校園，有利于完善思想道德、實踐素質教育理念，更有利于在師生中形成“真善美”的價值理念。世界發生著巨大變化，文明與友善，是社會和科學對文明禮儀的呼喚。浙信校呼吁大家用行動堅守住禮儀教育的主陣地，弘揚文明禮儀新風尚。（吳曄 李雪萍 吳芳芳）