為貫徹落實(shí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，提高會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力，溫二職專(zhuān)結(jié)合該校舉辦的技能節(jié)，于本周舉辦了會(huì)計(jì)技能比賽。本次比賽，吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注，三百余名高一高二會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生踴躍參加。
高一比賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個(gè)環(huán)節(jié)是商品條形碼錄入比賽，在爭(zhēng)分奪秒的10分鐘內(nèi)，賽場(chǎng)上傳出的都是手指敲打鍵盤(pán)的響聲，同學(xué)們認(rèn)真嚴(yán)肅、沉著應(yīng)賽。隨后是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)技能競(jìng)賽，本環(huán)節(jié)主要考查學(xué)生的基本專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，在維持一定專(zhuān)業(yè)性的基礎(chǔ)上更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的競(jìng)賽意識(shí)，不僅讓同學(xué)們察覺(jué)知識(shí)漏洞，也使同學(xué)們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)得以鞏固，加強(qiáng)記憶。
高二比賽同樣分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個(gè)環(huán)節(jié)是會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)技能競(jìng)賽，此環(huán)節(jié)旨在鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，鍛煉財(cái)會(huì)思考能力，案例分析能力，展示會(huì)計(jì)風(fēng)采。第二個(gè)環(huán)節(jié)是會(huì)計(jì)電算化技能比賽，參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)給定的資料，利用財(cái)務(wù)軟件完成一個(gè)企業(yè)一個(gè)月部分經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)電算化核算。
縱觀整場(chǎng)比賽過(guò)程，同學(xué)們積極表現(xiàn)，營(yíng)造出了“學(xué)知識(shí)、比技能、練本領(lǐng)”的氛圍，充分展現(xiàn)了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)子勇于求真、拼搏進(jìn)取的的精神品質(zhì)，夯實(shí)了學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的掌握和提升，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能的信心和決心。本次比賽為每一位會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)綜合素養(yǎng)、提升專(zhuān)業(yè)技能的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促改，以賽促建”的目的。（陳周蕊）