杭州市對(duì)口幫扶培訓(xùn)班現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
8月23日晚，由杭州市政府部門主辦、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院（杭州市鄉(xiāng)村振興學(xué)院）承辦的“杭州市對(duì)口幫扶貴州黔東南州、湖北恩施州鄉(xiāng)村振興工作培訓(xùn)班”在市民中心正式開班，160位州縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在為期5天的培訓(xùn)中，通過理論講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與實(shí)地參觀、交流討論相結(jié)合的形式，高密度地學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村振興的“杭州實(shí)踐”和“杭州經(jīng)驗(yàn)”，標(biāo)志著杭州對(duì)黔東南州、恩施州的對(duì)口幫扶工作進(jìn)入“升級(jí)模式”，從“脫貧攻堅(jiān)”平滑過渡為“鄉(xiāng)村振興”。正如在開班儀式上，杭州市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)指出，“脫貧摘帽不是終點(diǎn)，而是新征程、新奮斗的起點(diǎn)”。這次對(duì)口幫扶培訓(xùn)班的成功舉辦，是杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持“在找準(zhǔn)定位中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在聚焦重點(diǎn)中務(wù)求實(shí)效，在校地共建中融合發(fā)展”，發(fā)揮自身綜合辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)服務(wù)“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的一個(gè)具體縮影。
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是杭州市政府部門主辦的綜合性高職院校，是“杭州市鄉(xiāng)村振興學(xué)院”的秘書長(zhǎng)單位。杭州市鄉(xiāng)村振興學(xué)院成立一年以來，針對(duì)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)村電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民素質(zhì)提升、農(nóng)村學(xué)前教育等鄉(xiāng)村振興的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行了豐富探索，并形成一系列可復(fù)制、可推廣的先進(jìn)理念與經(jīng)驗(yàn)，為護(hù)“杭”美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和鄉(xiāng)村振興提供了強(qiáng)大智力和人才支撐，更為高職院校服務(wù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、踐行國家戰(zhàn)略樹立了優(yōu)秀的先行示范。杭州市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)院工作予以充分肯定，認(rèn)為“鄉(xiāng)村振興學(xué)院成立一年來，積極有為，扎實(shí)履行三項(xiàng)職能，為全市鄉(xiāng)村振興工作提供了有力的支持和服務(wù)”。
發(fā)揮高職優(yōu)勢(shì)服務(wù)人才振興
鄉(xiāng)村振興，教育先行。2019年6月，為更好實(shí)施國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推進(jìn)現(xiàn)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院胸懷大局開創(chuàng)新局，率先與富陽區(qū)委、富陽區(qū)政府部門、杭州市決咨委辦公室共同組建鄉(xiāng)村振興學(xué)院。今年，又在市政府部門支持下升格建立了“杭州市鄉(xiāng)村振興學(xué)院”，融人才培養(yǎng)、示范建設(shè)、政策研究為一體，全力踐行服務(wù)“三農(nóng)”的時(shí)代使命。
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長(zhǎng)壽偉義是“杭州市鄉(xiāng)村振興學(xué)院”副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)，在他看來，人才是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，鄉(xiāng)村要振興，首要任務(wù)是培養(yǎng)出一支懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍，而這也正是職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)所在。他慨言：“這是一片廣闊天地，職業(yè)教育大有可為。”
為培養(yǎng)出既能腳踏實(shí)地，又能眺望市場(chǎng)和未來的“新農(nóng)人”，學(xué)院堅(jiān)持“融合發(fā)展、務(wù)實(shí)管用”的培訓(xùn)原則，精準(zhǔn)化推出“助推農(nóng)村電商和鄉(xiāng)村旅游發(fā)展”“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)高技能人才培訓(xùn)”“農(nóng)村電商人才培訓(xùn)”“新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)”“民宿提升改造設(shè)計(jì)”等一系列與區(qū)域農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)相匹配的培訓(xùn)課程，并充分發(fā)揮“杭科院創(chuàng)業(yè)園”作為“杭州市科技企業(yè)孵化器”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”的平臺(tái)作用以及在鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技型小微企業(yè)孵化、青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和農(nóng)村電商發(fā)展中的作用，有力地提升了農(nóng)民的從業(yè)技能和致富能力。
學(xué)院積極承擔(dān)富陽區(qū)婦聯(lián)組織的“民宿女主人”專業(yè)培訓(xùn)，向全區(qū)24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)70名學(xué)員傳授“致富經(jīng)”。旅游專業(yè)的朱永文副教授為學(xué)員深入淺出地講解民宿經(jīng)營與管理知識(shí)，高級(jí)禮儀師馬雁飛副教授示范服務(wù)禮儀，還特地組織學(xué)員前往龍門古鎮(zhèn)開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合地域特點(diǎn)培植服務(wù)個(gè)性，打造經(jīng)營特色，受到村民們的熱烈歡迎。
學(xué)院高度重視鄉(xiāng)村治理根基建設(shè)，積極承擔(dān)富陽區(qū)組織的300多名村（社區(qū)）團(tuán)干部培訓(xùn)工作，就富陽鄉(xiāng)村發(fā)展的未來和方向、青年創(chuàng)客成長(zhǎng)等開設(shè)專題報(bào)告、講座，為推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和農(nóng)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。
兩年來，學(xué)院攜手富陽區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門培訓(xùn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人員160余人；協(xié)同富陽區(qū)人社部門組織開展應(yīng)用技術(shù)人才職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)220人；并承擔(dān)了富陽區(qū)、杭州市、浙江省有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、鄉(xiāng)村幼教師資及鄉(xiāng)村建筑技術(shù)員等各類專業(yè)培訓(xùn)工作，累計(jì)承擔(dān)政府部門、企業(yè)、社會(huì)等各類培訓(xùn)5000余人次。
2020年初，突如其來的新冠肺炎疫情打亂了人們的正常生產(chǎn)生活，面對(duì)這場(chǎng)“大考”，學(xué)院進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將培訓(xùn)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移至“整合校內(nèi)外資源、研發(fā)模塊化培訓(xùn)課程體系”方面，創(chuàng)新構(gòu)建出理實(shí)結(jié)合、系統(tǒng)完整、按需定制的鄉(xiāng)村應(yīng)用人才培訓(xùn)課程體系，囊括五大類別60門課程，充分滿足了各類培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)學(xué)制的需求，有效提升培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性和系統(tǒng)性。
在此基礎(chǔ)上，學(xué)院密切關(guān)注時(shí)態(tài)，在確保疫情防控到位的前提下，穩(wěn)步推出分類分層的鄉(xiāng)村人才專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，通過線上線下混合教學(xué)的方式，開展高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民和高技能人才培訓(xùn)，實(shí)施鄉(xiāng)村基層干部治理能力提升工程，做好高端應(yīng)用人才培訓(xùn)，充分彰顯出學(xué)校的定力與智慧。
秉持“兩山”理論打造美麗樣本
杭州，作為全國美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的標(biāo)桿，是“兩山”理論的堅(jiān)定實(shí)踐者和先行示范者。身處創(chuàng)新熱土，杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、“杭州市鄉(xiāng)村振興學(xué)院”一路護(hù)“杭”前行，不斷激活“美麗動(dòng)能”，在生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、生產(chǎn)生活方式綠色、資源高效清潔利用、人民幸福生活等方面形成了大批“美麗成果”。
“杭州市鄉(xiāng)村振興學(xué)院”充分發(fā)揮杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，面向杭州西部區(qū)、縣（市），輻射浙江區(qū)域，在村鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、村容村貌景觀改造、鄉(xiāng)村文化項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)特產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)等方面積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)村合作，助推美麗鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村治理示范建設(shè)。
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)持續(xù)參與杭州地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的規(guī)劃改造、美麗庭院設(shè)計(jì)。截至目前，師生們已在富陽區(qū)湖源鄉(xiāng)、錢塘新區(qū)共裕村完成數(shù)十戶美麗庭院設(shè)計(jì)和民宿室內(nèi)提升設(shè)計(jì)，為400余間民宿外立面進(jìn)行改造，受到廣泛贊譽(yù)。
城市建設(shè)類專業(yè)以項(xiàng)目為載體，積極參與富陽村鎮(zhèn)規(guī)劃。其中，2019屆城建專業(yè)學(xué)生在教師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下，以萬市鎮(zhèn)方里村整體規(guī)劃設(shè)計(jì)為畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，進(jìn)村入戶兩個(gè)多月，完成全村規(guī)劃方案，并在村文化禮堂展示。房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)教師，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，協(xié)作富春街道三聯(lián)村村委會(huì)完成物業(yè)管理方案，并指導(dǎo)實(shí)施，取得良好成效。
此外，智能制造、物聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)依托學(xué)院的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”“杭州市科技企業(yè)孵化器”，與富陽區(qū)科技部門合作孵化科技型小微企業(yè)，培育鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。學(xué)院還結(jié)合杭州市“走親連心三服務(wù)”統(tǒng)一部署，與萬市鎮(zhèn)15個(gè)鄉(xiāng)村結(jié)對(duì)，與88家農(nóng)戶結(jié)親，組織“味道山鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)，在結(jié)親農(nóng)戶APP推廣、民宿民俗建設(shè)、農(nóng)村電商發(fā)展等領(lǐng)域針對(duì)性開展技術(shù)服務(wù)和幫扶工作。
鄉(xiāng)村振興學(xué)院還通過開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)等引領(lǐng)學(xué)生參與鄉(xiāng)村建設(shè)。兩年來，“杭州市鄉(xiāng)村振興學(xué)院”累計(jì)組織師生服務(wù)14564人次。“尚藝平面設(shè)計(jì)工作室”“行知剪紙研習(xí)社”“非遺木工社”等專業(yè)社團(tuán)參與杭州市常安鎮(zhèn)第一屆“梨花節(jié)”創(chuàng)意集市，為鄉(xiāng)村提供了4大類30余項(xiàng)文化服務(wù)，手畫書簽、帆布袋、魚型團(tuán)花、鳳凰裙、魯班鎖等作品大受歡迎。
2020年8月14日，第三屆浙江省大學(xué)生鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽正式啟動(dòng)，學(xué)校積極組織設(shè)計(jì)類專業(yè)、會(huì)獎(jiǎng)旅游專業(yè)、信息技術(shù)類專業(yè)學(xué)生參加比賽，并引導(dǎo)學(xué)生從鄉(xiāng)村建設(shè)的實(shí)踐中挖掘參賽內(nèi)容，將學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng)與服務(wù)鄉(xiāng)村建設(shè)能力提升有機(jī)結(jié)合，為美麗鄉(xiāng)村的振興注入青春力量。
扎根“三農(nóng)”領(lǐng)域擔(dān)當(dāng)振興智囊
為了更好地建立鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對(duì)接機(jī)制，服務(wù)杭州市政府部門科學(xué)決策，“杭州市鄉(xiāng)村振興學(xué)院”在成立之初，便積極攜手杭州市咨詢委辦公室，特別組建了杭州市“鄉(xiāng)村振興研究中心”，以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神，重點(diǎn)圍繞鄉(xiāng)村人才振興、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、鄉(xiāng)村文化振興、鄉(xiāng)村生態(tài)振興和鄉(xiāng)風(fēng)文化振興，精準(zhǔn)開展應(yīng)用研究。
2019年學(xué)院組織了7次大規(guī)模專題調(diào)研，由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，對(duì)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、休閑民宿設(shè)計(jì)、農(nóng)村電商和鄉(xiāng)村旅游等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題“問診把脈”，扎實(shí)推出新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式“三新”調(diào)查研究。同時(shí)依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極拓展杭州鄉(xiāng)村振興政策研究，兩年內(nèi)承接杭州市決咨委有關(guān)鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn)研究項(xiàng)目12項(xiàng)，承擔(dān)省教育部門、省社科聯(lián)及學(xué)院立項(xiàng)的鄉(xiāng)村振興研究課題20多項(xiàng)，內(nèi)容涉及鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村振興績(jī)效考核、幼兒教育、技能人才培養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨群共建等學(xué)科領(lǐng)域，通過深入調(diào)研杭州市鄉(xiāng)村振興的新情況、新問題，提出具有杭州地域特色的鄉(xiāng)村振興和城市治理對(duì)策，及時(shí)為有關(guān)部門科學(xué)決策提供研究成果依據(jù)。其中，“杭州幼托一體化體系建設(shè)的對(duì)策研究”研究報(bào)告刊發(fā)在“杭州信息（決咨專報(bào)）”，得到杭州市領(lǐng)導(dǎo)的肯定和批示。
此外，學(xué)校還結(jié)合杭州市富陽區(qū)萬市鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，與萬市鎮(zhèn)政府部門從鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)振興調(diào)研、文化項(xiàng)目共建、專業(yè)人才培訓(xùn)、黨群共建、城鄉(xiāng)結(jié)親等方面確立了10個(gè)共建項(xiàng)目，以課題立項(xiàng)形式開展了專項(xiàng)調(diào)研，形成專項(xiàng)研究報(bào)告，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了科學(xué)指引。
已經(jīng)走過了萬水千山，未來仍需要不斷跋山涉水。
一路護(hù)“杭”前行的杭州市鄉(xiāng)村振興學(xué)院，正以更加昂揚(yáng)的精氣神向著“全省一流，全國有影響”的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記謝列衛(wèi)表示，杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院將堅(jiān)持以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為指引，努力為杭州部省共建鄉(xiāng)村振興示范市提供更加優(yōu)質(zhì)的職教服務(wù)、更加高效的實(shí)踐服務(wù)、更有價(jià)值的研究服務(wù)。“扎根中國大地辦教育，是職業(yè)教育的使命所在，更是生命力所在。學(xué)校將不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力，為打造‘現(xiàn)代版富春山居圖’作出市屬高職院校的應(yīng)有貢獻(xiàn)。”（王麗英）