浙江省寧波市依托全市125家社區(qū)學院和成人學校，向社區(qū)教育中心、鄉(xiāng)村振興學院、區(qū)域基層黨校、老年教育學校、遠程教育中心等拓展，著力構建精準化、精細化、專業(yè)化、標準化的城鄉(xiāng)社區(qū)終身教育網(wǎng)絡，積極探索社區(qū)教育深度融入基層社區(qū)治理的有效路徑，助力實現(xiàn)治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。
夯實三項保障，探索社區(qū)教育一體化機制。加強組織保障，成立學習型城市建設與終身教育促進委員會，由教育局、財政局、人社局、農業(yè)農村局等相關部門作為成員單位，協(xié)調解決教育管理中的重大事項，出臺扶持政策和鼓勵措施。加強制度保障，出臺《寧波終身教育促進條例》，通過立法形式破解政府統(tǒng)籌力度不足和部門職責不清等問題，滿足城鄉(xiāng)群眾終身學習的需求。相繼出臺《關于在“十三五”期間實施終身教育提升工程的意見》《寧波市終身教育提升工程實施方案》等文件，為城鄉(xiāng)社區(qū)教育發(fā)展保駕護航。加強經(jīng)費保障，采取政府投入、多方籌措的方式，近三年投入5000余萬資金發(fā)展終身教育，實現(xiàn)全市社區(qū)教育人均經(jīng)費達到4元以上。
建設四級網(wǎng)絡，發(fā)揮社區(qū)治理的教育力量。截至2020年8月，全市建成社區(qū)大學、市級成人學校各1所，縣級社區(qū)學院10所，獨立建制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成人學校115所，村（社區(qū)）級成人學校教學點2699個。依托市—縣—鎮(zhèn)—村四級終身教育網(wǎng)絡，通過完善政策制度、重點項目引領、創(chuàng)新服務形式等多項舉措，推動政府職能轉變和社會組織培育。如，通過文化知識教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓、學習共同體培育、農村文化禮堂建設等方式，主動參與到基層民主、公共安全、健康環(huán)保、預防和化解社會矛盾等社會治理工作中，在服務基層社區(qū)建設、提升城鄉(xiāng)文明程度等方面發(fā)揮不可替代的重要作用。探索實施社區(qū)矯正教育項目，慈溪市掌起成校、鎮(zhèn)海區(qū)澥浦成校等主動承擔社會責任，積極參與社區(qū)矯正，為矯正人員開設專項培訓，引導其重新回歸社會，積極為社會綜合治理貢獻智慧和力量。
搭建三類平臺，提升優(yōu)質教育資源供給力。整合多個相關服務平臺、交流平臺、資源平臺，著力打造覆蓋全民的終身學習網(wǎng)絡，豐富優(yōu)質教育資源供給。搭建現(xiàn)代服務業(yè)培訓平臺和校企合作平臺，創(chuàng)建集資源整合、市場培育、人才培訓和產(chǎn)業(yè)服務為一體的服務型教育體系，推動將項目和培訓服務落實到社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)。搭建農村社區(qū)終身學習研究所和“城市社區(qū)學習中心能力建設項目”平臺，在中國聯(lián)合國教科文組織全委會秘書處等指導下，積極服務“一帶一路”倡議，深入推進對外合作交流。搭建終身學習公務服務平臺，累積提供優(yōu)質課程資源近8000講。特別是在疫情期間，新增視頻學習資源368講，征集優(yōu)秀畢業(yè)生作品14講，攝制健康中國系列課程24講，持續(xù)為城鄉(xiāng)學習者提供優(yōu)質教育資源。